最初は恐る恐る（？）様子を伺うように話しかけていた子どもたちでしたが、

最初は恐る恐る（？）様子を伺うように話しかけていた子どもたちでしたが、レクリエーションを通してすぐに笑顔で触れ合っていました。
思うように英語が通じないので、子どもたちもどうにかして伝えようとしていましたし、ヨーナくんも何とかみんなが伝えようとしていることを理解しようとしていました。お互いを理解しようとしている両方の一生懸命な姿が印象的でした。

結果 (フィンランド語) 1:

Ensimmäinen arasti (? ) Oli puhunut kuin katsot lasten vapaa-aika oli ottaa nopeasti hymyillen. Ollut yrittää selvittää yrittänyt välittää jotenkin lapsille englantia niin, IONA-Kun myös jotenkin kertoa kaikille että. Molemmat kokeillut ymmärtämään toisiaan ja kestäviä oli vaikuttava.

結果 (フィンランド語) 2:

Ensimmäinen Vaikka se oli ihme, suuri (?) Lapset, jotka ovat puhuneet kuulla valtiolle, ja oli heti Furea ~ Tsu hymyillen läpi virkistys.
Koska Englanti ei ole kautta, koska luulen, että lapsia oli myös yrittänyt välittää jotenkin, olen yrittänyt ymmärtää, että yrittää kertoa kaikille jotenkin myös Yona KUN. Kuva kova molempien yrittää ymmärtää toisiaan oli vaikuttava.