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歴史

① 子どもの発達の状態をアセスメントして、②子どもの特別を捉えて、③

① 子どもの発達の状態をアセスメントして、
②子どもの特別を捉えて、
③ それに応えるために指導計画を作成し、
④指導を展開し、
⑤その結果を評価する。
①から⑤を繰りかすことにより、早期からの子どもの発達を促進させるもの。

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① хүүхдийн хөгжлийн төлвийг үнэлэх,
энэ нь тусгай ② хүүхэд, барьж
үүн хариу ③ тулд удирдлагын төлөвлөгөөг бий болгох
, ④ заавар өргөжүүлэх
⑤ үр дүнг үнэлэх.
дахин дахин ⑤ ①-аас зээл гэхэд, тэдгээр эрт үе шатанд нь хүүхдийн хөгжлийг дэмжих.

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