児童福祉法に基づく放課後等デイサービス「ういんぐきっず」を2013年8

児童福祉法に基づく放課後等デイサービス「ういんぐきっず」を2013年8月より兵庫県西宮市にて開始致します。

利用対象は、小学校〜高校に通う就学児童で、発達に関する遅れのある、発達についての支援が必要となる子どもたちとなります。

ういんぐきっずでは、発達やコミュニケーションに関し、様々な悩みを抱えている子どもたちに対して、それぞれのペースに合わせた学びや遊びの支援や見守りをさせて頂くと共に、同じような課題を抱えている子どもたちが学校や学年に関係なく友だちづくりをし、周囲を気にせずのびのびイキイキと自分らしく一緒に遊べる居場所づくりを行っております。また、子どもたちそれぞれが学習や遊びを通して、心身の安定を図るとともに、社会性やコミュニケーション能力、対人関係能力等の向上を目指します。

また、ご家族の方々もいきいきと過ごせるよう、レスパイトケア（※１）を図る為のお手伝いを行っていきます。

※１「レスパイトケア」：障がい児者をもつ親・家族を癒やすため、一時的に、その障がい児のケアを代替し、日頃の心身の疲れを回復し、リフレッシュを図ってもらう家族支援サービス

結果 (インドネシア語) 1:

Akan dimulai di Nishinomiya, Prefektur Hyogo pada Agustus 2013 setelah sekolah, seperti layanan hari berdasarkan UU Kesejahteraan Anak "anak-anak sayap".

Pada anak-anak sekolah yang bersekolah sekolah tinggi SD, penggunaan target anak-anak diperlukan penundaan pada pengembangan dan dukungan untuk pembangunan.

Sayap Anak berkaitan dengan komunikasi dan pembangunan, untuk anak-anak yang mengalami berbagai masalah, serta memungkinkan saya untuk menonton dan mendukung bermain dan belajar disesuaikan dengan langkah mereka sendiri,Anak-anak yang mengalami tantangan serupa membuat teman-teman, terlepas dari kelas atau sekolah, dan membuat tempat yang membuat yang bermain bersama seperti diri sendiri dan hidup dengan bebas tanpa khawatir tentang lingkungan. Selain itu, melalui bermain dan belajar, setiap anak berusaha untuk stabilitas pikiran dan tubuh, kami bertujuan untuk meningkatkan keterampilan komunikasi dan sosial, kemampuan interpersonal, dll.

Selain itu, orang-orang dari keluarga Anda serta untuk dapat menghabiskan hidup,Kami akan membantu untuk mengukur (※ 1) perawatan yang cukup.

※ 1 "perawatan tangguh": untuk menyembuhkan orang-orang tua dan keluarga penyandang cacat memiliki orang anak-anak dengan, keluarga sementara, cacat yang akan menggantikan mengasuh anak-anak dengan, untuk memulihkan kelelahan pikiran dan tubuh setiap hari, mendapatkan bekerja untuk menyegarkan mendukung layanan

結果 (インドネシア語) 2:

Hari sekolah pelayanan dan begitu berdasarkan undang-undang kesejahteraan anak ' itu terjadi ketika saya tanpa ' kami mulai di Nishinomiya-Shi, Hyogo 8/2013.

Tersedia target adalah anak-anak sekolah anak-anak sekolah dasar menghadiri sekolah tinggi perkembangan penundaan, perlu dan dukungan untuk pembangunan tersebut akan menjadi.

Itu terjadi ketika saya tidak hanya, bersama dengan dukungan dari belajar untuk anak-anak mengalami berbagai masalah mengenai pengembangan dan komunikasi yang dirancang untuk setiap langkah dan bermain atau mengawasi kami akanKami pergi dan bertemu teman-teman anak-anak memiliki masalah yang sama dengan sekolah atau kelas apapun yang ramai dan diriku untuk bermain dengan di sekitar tanpa khawatir tentang membuat. Juga, setiap anak melalui belajar dan bermain fisik dan mental stabilitas, serta bertujuan untuk meningkatkan keterampilan sosial dan komunikasi, hubungan interpersonal keterampilan, dll...

Juga, juga untuk keluarga seperti pengeluaran danKami akan membantu Anda untuk meningkatkan perawatan Tangguh (* 1).

* 1 "Perawatan tangguh": layanan dukungan keluarga orang tua dengan anak-anak dengan cacat dan keluarga untuk menyembuhkan, sementara, dan alternatif perawatan untuk anak-anak Cacat, dan kemudian pulih kelelahan mental dan fisik sehari-hari, telah menyegarkan